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☆荐读☆
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教育环境污染:致教师患上“肺病”         ★★★ 【字体:
教育环境污染:致教师患上“肺病”
作者:admin    资料来源:本站原创    点击数:    更新时间:2013/5/22    

教育环境污染:致教师患上“肺病”

环境污染了,地球上的一切生物自然都会深受其害。教育环境污染了,首当其冲的是师生们深受其害,进而影响到家庭及至社会。当下的教育,真的被污染了,身为一名教育工作者,有时真的感觉无所适从,进而提出我们的教育怎么啦,我们到底要怎样的教育等一系列的疑问。从教几十年,感觉教育越来越辛苦,教育之路也越走越窄……教师,作为学校教育职能的主要实施者,在教育的演进中也越来越呛到了几口污水,教师也因这些毒素而染上了常年久咳不止的“肺病”,具体表现在以下一些症状:

一、造假精英

曾几何时,为实现“两基”目标,为迎接“两基”的“省检”与“国检”,各学校都配备了“两基”专干,这个“专干”主要是干啥事呢,其实就是专想一些造假的对策,专干一些造假的事情,比如这个巩固率或入学率如何凑齐在允许或达标的范围之内,有的学校因为流生严重,咋办?这些专干们就想出了摆空城计的点子,腾出一个教室,摆上一些课桌,课桌上也摆放一些书本,然后待检查组的人员来检查时,就说这个班的学生去劳动基地搞劳动了。有的学校就花钱雇人在检查之日来教室坐坐,检查人员一走,雇来的人因任务完成也便走了。真有意思,这就是当前的检查潜规则,其实,大家都心知肚明,都不想捅这个娄子,毕竟从省、市到县到乡都有对迎检的人员是“热烈”欢迎的,是高度重视的。类似这样的事还好多,比如对学生的素质评价、对学校的帐目、伙食困难户补助、学校其他申请要求等,其造假现象比比皆是。因为这些造假的存在,这些财力,人力的付出,并没有拉近我们与教育目标的距离。

二、撒谎高手

撒谎一般是为了达成某种需求而实施某种欺骗的行为,作为教学生求真知、做真人的学校,却有很多撒谎行为,从教科书到教师再到学校教育的管理者们,都或多或少地在撒谎,久而久之,学生们也学会了撒谎。君不见,学校中教师撒谎的情形一直存在着,为了配合学校迎检工作的的调查,教师对学生回答的内容统一口径,并告诉学生别傻乎乎地实事求事去回答,这真的让人痛心呀,一边教学生们撒谎,一边花百般努力地教育学生们要坚守诚信,这样的环境真的让人无所适从也无法适从,包括教师与学生,教师是矛盾的,学生更是迷茫的。笔者遇到的最多情形就是针对乱收费的现象,可以说,打擦边球的收费或搭车收费的现象在大多数学校都是存在的,为了应对上级部门经常组织的各种收费专项检查,学校在得到消息之前,对于实在不合理的收费,可以先行在检查组到校前退给学生,以表明姿态及对这根高压线的重视。而对于擦边球的收费,则运用撒谎的方式,通过班主任直接告诉学生到时如果问到了某学生,就要说没乱订资料,没有其他乱收费行为,谁失言谁负责,或者干脆把一些资料收集至办公室或老师的房间,以避避风头,待检查一过再发回去,这些做法在各级学校里是常有的事。

当然,落到教学中,撒谎也时常存在,上课时,有的教师一味的无原则地表扬学生,真以为学生是夸出来的,为的是学生配合他上完或上好他这常课,而不顾学生到底明辨了多少是非。作文中,学生们误以为撒谎地编写情节,可以感动阅卷老师,所以出现了好多学生作文中的母亲都得了不治之症等奇怪现象。

三、安全卫士

“安全高于一切,责任重于泰山”,在这样的口号之影响下,作为未成年人的学生的安全固然成了当前全社会关注的焦点。在当前有点近似妖魔化的重视之下,学校的一切工作都在围绕着“安全”二字来转,真正背离了“教育”二字的宗旨。学校成了学生安全保卫中心,教师成了学生的安全卫士。各级领导就怕死人,至于教学质量如何,那是其次的事,第一就是保住学生不要出事。这是学校吗?这是在行教育之实吗?我们真的有点茫然了,看看现在的学校,其做法真的让人咋舌,学生上下楼梯要有人看护,以防挤着踩着;晚上放学回家要有人护送过马路,以防撞着;学生在宿舍睡觉要有人监护,以防摔着;假期组织巡逻队到河塘处提醒学生,以防淹着;体育课中锻炼到多少在其次,看护好学生是主要的职责;大型活动越来越少,学生外出走上社会实践几乎更是不可能;每个时段要清点学生,以防学生丢失……诸如此类,安全已贯穿学校工作的每一个环节,也占据了学校工作的重心,这样重重看护,学生们果真就不会出事吗,从长远来看,在这种保姆式的看护之下,学生们必定会出事,因为他们真的可能连路都不会走了,其生存能力从何谈起呀。只有看护,没有训练,不敢训练,如同温室之花,怎么经受住风雨呀。

四、资料推销员

教师待遇偏低,这是个不争的事实,教育在各级政府面前是个大包袱,成效慢而花费又大,所以难以引起各方的重视。更重要的是受利益的驱使,不少地方的教育行政部门都或多或少在参与到教辅资料这块蛋糕的分配之列,教师作为一个教育最基层的实施角色,也必然要配合教育行政部门来做宣传教辅资料这块蛋糕的卫道士,在这之余,还往往会单独给学生订上一两单的教辅,因为州官已在放火,自己点点灯也未尝不可,大多教师都是抱着这种心理,想从中获点利益,所以,学生资料的征订真的很乱,先看看现在的毕业班学生,一般每科都不下四五种资料,在现在考试多教学时间紧的情况下,资料订下来了大多没时间光顾,所以学生花了不少钱而终究是一堆废纸,看来,他们订资料的目的就只有一个,弄点钱。非毕业班的学生也好不到哪里,一般也不下二三种,这增加了家长的经济负担暂且不说,光学生的课业负担和心理负担就已够呛了,初中是这样,小学也是这样,要我说,让学生花了钱就算了,别摧残他们的身心。每每想到自己的小孩也同样在承受着这些时,我真的有苦难言,我虽然深知其味,但却无从计出。所以我很痛恨这种污浊的环境。

教育环境污染了,这是事实,教师们也深受其害,做出了一些反教育的行为,这也是事实,我们期待教育行政部门能下狠心,出重拳,治理教育污染,打造生态教育环境,还我们一片绿色的教育天空。

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