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☆荐读☆
我们都用自己的方式努力生活着在安静中盛享人生的清凉幸福就在此刻平凡的开始,也可以走出伟大人生你无法做一个人人喜欢的橘子最简单,才是最好的爱别在金矿上种卷心菜奶奶,当你老成了我的孩子……总有一朵花正在为你开放别人不走的地方才是路为了玫瑰,给刺浇水人不能同时坐两把椅子人的命运到底由什么决定?你已有多久没有抬头看天空了我是你枝头上的一只鸣蝉宋词是一朵静静盛开在内心的莲花没有掌声,我们一样虔诚地歌唱藏起你的落魄相让自己成为一匹永远驰骋向前的骏马我们只需有一片叶子上帝的那扇窗不会自己开启你就一直抱怨吧没有一棵小草自惭形秽这一生,至少为一件事疯狂相信我,好日子就要来了你不高兴,生活比你更不高兴生命中,那些牵动心灵的声音非常努力,才能毫不费力给梦想一个播种的时间放弃是一种理智的拥有总有一条道路适合你那种温暖,戛然而止……如果有一天,生你养你的两个人都走了
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[组图]人教版八年级语文(上册)课文导入语设计集         ★★★ 【字体:
人教版八年级语文(上册)课文导入语设计集
作者:admin    资料来源:本站原创    点击数:    更新时间:2013/5/22    

人教版八年级语文(上册)课文导入语设计集

1、《新闻两则》/毛泽东

我们每天都可以通过媒体(电视、电台、网络、报纸等)读到好多新闻,新闻是我们了解社会,感知世界的一个窗口,新闻作品以其真实性、时效性、准确性而倍受人们的关注,但优秀的新闻作品却可以穿越时空,在时代的浪淘中愈显其光芒,让人每每读来都颇有感慨。今天,就让我们一同走进毛泽东的《新闻两则》,去重温一下当年那战火纷飞的岁月。

2、《芦花荡》/孙犁

同学们,你们一定听过不少英雄的故事吧,(提问几个学生,让他们说出故事与大家一起分享,如小兵张嘎的故事、吉鸿昌的故事等),今天,老师也给大家讲一个英雄人物:他没名没姓,却是白洋淀军民出入的平安使者;他手无寸铁,却治得日本鬼子哇哇叫;他是个干瘦的老头,却有着超凡的胆识与智慧,孤身一人却玩弄十几个鬼子于股掌之间……他是谁呢,他就是我们今天要学习的《芦花荡》里的主人公,让我们一同走进课文,去见识见识这位神奇的老人吧。

3、《蜡烛》/西蒙诺夫

往事如烟,岁月如流,一切有形的东西已被时间磨蚀得锈迹斑斑。惟有情感,高尚圣洁的情感却长存天宇。在反法西斯战争中,有这样一位南斯拉夫母亲,把一生中惟一珍爱的东西——结婚蜡烛,点燃在一位苏联青年的坟头。这一幕将永远留存在热爱和平的人们的记忆里。让我们一起来体味这位母亲的爱吧,请大家打开课本,翻到西蒙诺夫的战地通讯《蜡烛》。

4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》/雨果

①希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而我们中国能与之媲美的,大概只有圆明园了。可惜我们现在只能看到它的遗址。历史记载了这耻辱的一页,186010月,英法联军以其强盗般的卑劣行径掠夺并焚烧了圆明园,如今只留下些断壁残垣。看着插图,举步其中,步履沉重;叩问历史,回声重浊……从遥远的国度里传来了正义的质问,回眸一瞥,原来是伟大作家雨果。今天我们就一起来学习雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。

②让中华民族刻骨铭心的第二次鸦片战争以英法侵略者的满载而归宣告结束,巴特勒上尉希望声名显赫的文学大师雨果先生为其远征中国的“胜利”捧场,然而,雨果的回应,令其大失所望。作为一位法国人,雨果这位文学大师以其清醒的头脑、正直的良知、公正的立场尽显伟大的人格魅力。下面我们一起随雨果的这封信去感受他那激情捍卫公理的气概吧。

③由雨果的一句诗“老天哪!整个中国在地上跌得粉碎!”引出“火烧圆明园”事件,由今天的断壁残垣引出昔日的四十景(即正大光明、勤政亲贤、九洲清晏、缕月开云、天然图画、碧桐书院、慈云普护、上下天光、杏花春馆、坦坦荡荡、茹古涵今、长春仙馆、万方安和、武陵春色、山高水长、月地云居、鸿慈永祜、汇芳书院、日天琳字、澹泊宁静、映水兰香、水木明瑟、濂溪乐处、多稼如云、鱼跃鸢飞、北远山村、西峰秀色、四宜书屋、方壶胜境、澡身浴德、平湖秋月、蓬岛瑶台、接秀山房、别有洞天、夹境鸣琴、涵虚朗鉴、廓然大公、坐石临流、曲院风荷、洞天深处),奇迹遭毁坏,行径实可恨,便引出重公理、持正义的雨果给巴特勒上尉所写的信。

5、《亲爱的爸爸妈妈》/聂华苓

①播放南京大屠杀的影片画面片断后问学生观后感受,学生答“沉重”、“残忍”等。是啊,任何一个有良心的人看到这样的场面都会感到痛心。然而,这种痛苦不仅是中国的,而且是世界的。在二战中,面对这样屠杀的人,又何止千万。在南斯拉夫的美丽小城克拉库耶伐次,就遭受了一次全城毁灭性的残酷杀戮。那场屠杀中还有300个孩子,面对孩子们呼喊着“亲爱的爸爸妈妈”的是冰冷的枪声,那是多么的撕心裂肺啊。今天,我们就跟着华裔作家聂华苓去重温那沉重的记忆。

在今天的和平年代里,伴随着“亲爱的爸爸妈妈”的呼唤而来的是充满爱意的笑脸和亲切的呵护。然而在战争年代里,伴随着这声呼唤的却可能是灭绝人性的枪声。今天我们就通过作家聂华苓写的《亲爱的爸爸妈妈》一文,去重温一下那不堪回首的一幕。

6、《阿长与〈山海经〉》/鲁迅

①在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了—个人,这个人是谁呢?(生答:长妈妈)对,是长妈妈,她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢?我们今天—起来看课文《阿长与〈山海经〉》。

②她虽然只是一位普普通通的劳动妇女,但却给少年的鲁迅以重要的读书启迪;她在儿时鲁迅的眼中,有着种种令人讨厌的坏习惯,却又有着别人不具有的“伟大的神力”,鲁迅没有给自己的生母作传,却专门给她写了一篇文章,她就是鲁迅儿时的保姆长妈妈,今天我们就一起来学习这篇关于长妈妈的文章《阿长与〈山海经〉》。

7、《背影》/朱自清

(播放歌曲《父亲》的MTV是啊,正如歌中所唱“父亲是那拉车的牛……父亲是那登天的梯”,如果说母爱如涓涓细流滋润着我们的心田,那么父爱便是一首永远不老去的歌,时时震撼着我们的心灵。今天,我们一起来学习著名作家朱自清的一篇写父爱的典范之作——《背影》。

8、《台阶》/李森祥

①与前一篇文章《背影》对比中引出

(背景音乐《愚公移山》透过朱自清先生饱含深意的《背影》,我们分明看到了在困顿前行中的父辈的身影,今天要学习的李森祥的《台阶》将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。

②由旧中国农村的父亲形象闰土引出新中国农村的父亲形象

鲁迅作品里有“闰土”这样一个人物形象,同学们还记得中年“闰土”的样子吗?“他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。”这是旧中国时代的一位典型的农村父亲形象。今天,我们来认识一位新中国的农村父亲形象。他就是李森祥的小说《台阶》里的“父亲”。

③(展示题为“父亲”的油画)我们从这位父亲的脸上能读出很多很多的故事,而最能形容这些丰富内涵的一个词语则是:沧桑!是什么让这位父亲如此沧桑?为此,今天我们就一起来走进李森祥的《台阶》。

9、《老王》/杨绛

①人力车夫  文/雪山白莲 

两个轮子,承载着全家的嘱托,车夫的背,压得微驼。

风里来,雨里去,一次次颠簸之后,熟记了城里的每一个坎坷。

夏天的汗滴,已凝结成严冬的寒霜,染得两鬓,一片斑白。

轮子始终在缓慢的旋转,终点又成了起点,怎么也量不尽眼前的路。

但车夫喜欢这样,有路就意味着——有了生活的希望!

生活有时也很简单:一口干涩的馒头,一瓶浑浊的冷茶,

一抔干燥的黄土,就能给自己的灵魂,带来永久的宁静。

这是一首写人力车夫的诗歌,从诗歌中可以看出车夫生活之艰辛。今天我们一起来学习一篇同样是展示人力车夫生活艰辛的散文《老王》。

②(背景音乐《爱的奉献》)毕生为消除人类的贫穷和疾病而努力的诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女曾说过:我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。正象歌词所唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,那怎样用伟大的爱去做些小事呢?今天我们就随我国当代女作家杨绛一起去回忆一位车夫——老王,体会一下:老王这位平凡普通的人是如何用伟大的爱去做小事的。

③谈话导入。在生活中,你关注得最多的是什么人?(生:明星、伟人、父母、自己。)师:明星是因为有着耀眼的光环吸引我们的关注;伟人是因为有着非凡的成就吸引我们的关注;父母是因为有着血浓于水的亲情吸引我们的关注;自己则是因为有着最直接的切身感受而吸引我们的关注……然而,我们在生活中接触到的更多的是那些并不起眼的普通人,他们虽然没有耀眼的光环,也没有作出非凡的成就,但却有着一颗金子般的心。今天我们要学习的《老王》便是这样一个例子。

10、《信客》/余秋雨

20世纪初,在浙江余姚一带,由于通讯事业尚未普及到农村,城乡之间的通讯需要有专人担当,于是便有了信客这项特殊的职业。今天,让我们一起走进余秋雨先生的《信客》,了解一下信客的其人其事。

②教师问学生们的理想(或职业)是什么?(学生回答:律师,医生,外交官等)看来大家都有着远大的志向,我们的社会也的确需要伟大的职业和职业人,但是单单有这些职业咱们的社会是无法运转的,社会还需要一些普通的职业者,他们又是什么职业人呢?(学生:送奶工人、公交车司机、清洁工、农贸市场的卖菜的叔叔阿姨等)(教师肯定)今天我们要学习的就是这样普通劳动者的事迹,他的名字叫信客,请翻到余秋雨的《信客》。 

11、《中国石拱桥》/茅以升

①同学们,我国著名的桥梁专家茅以升几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。在上世纪30年代,他主持设计和修建了钱塘江大桥;50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。他还写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章,今天我们一起来学习一篇介绍我国石拱桥的说明文——《中国石拱桥》。

②展示图片信息导入。教师用多媒体展示桥梁图,介绍桥梁的基本型式(梁桥、拱桥、吊桥),进而导入本文。

12、桥之美/吴冠中

马致远的“小桥流水人家”,让人联想到家的温馨;徐志摩的《再别康桥》使人产生无限惆怅……在诗人的眼中,桥是人性化的,是情感的载体;在画家的眼中,桥则是另有一番韵味。今天就让我们一起跟随当代画家吴冠中去感受一下“桥之美”。

13、《苏州园林》/叶圣陶

有人说:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”苏州园林闻名全国,誉满世界,难怪乎人们称苏州为“园林城市”。今天就让我们一起随叶圣陶老先生去观赏那富有诗情画意的园林吧。

14、《故宫博物院》/黄传惕

中华大地,人杰地灵。到过桂林的人,都叹服于那鬼斧神工的山水间;到过苏杭的人,都留恋那闻名秀丽的园林丛;到过北京的人,都倾倒那金碧辉煌的建筑群。故宫便是一个代表,它是我国现存最大最完整的古建筑群。下面就让我们一起随作者来参观一下故宫博物院吧。

15、《说“屏”》/陈从周

屏风,一个富有诗意的名字,既有神秘的里边,又有美观的外表,是集实用与装饰功能于一身的一道风景,显示出其独特的魅力,今天,就让我们随陈从周先生一道来说“屏”吧。

16、《大自然的语言》/竺可桢

①第三单元我们学习了五篇说明文,它们都属于事物说明文。这个单元我们开始学习说明文的另一种类型,即事理说明文。请大家翻到本单元的第一篇——《大自然的语言》。

②语言是“人类最重要的交际工具”(列宁语)。我们人类通过语言输出信息,获取信息,服务于我们的学习、工作与生活。人类社会要得以生存和发展,除了人类自身的语言外,还得有来自大自然的语言。那么,大自然到底有没有“语言”?什么是大自然的语言呢?它又与我们的生活有什么联系和作用呢?今天我们就来学习一篇介绍“大自然的语言”的说明文《大自然的语言》。

③(多媒体展示春、夏、秋、冬四幅美丽的图画。)春柳的飘逸,夏荷的袅娜,秋枫的激情,冬梅的傲岸,如诗如画,各具风韵,这就是物候现象。今天我们就来学习一篇有关物候学知识的文章——《大自然的语言》。

17、《奇妙的克隆》/谈家桢

同学们都看过《西游记》吧,大家较感兴趣的人物莫过于孙悟空,尤其刺激的是孙悟空的那个绝活——经常在要紧关头从身上拔一根猴毛变成一大群和他一模一样的猴子。当然,这是我国明代大作家吴承恩奇妙想象下的精彩描写,但是,在今天,这一想象已成了可能,这就是当前的克隆技术。今天,我们就一起来领略一下这《奇妙的克隆》。

18、《阿莫西夫短文两篇》

6500万年前,在地球上生活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了,这成了生物史上最大的谜。不同地域的恐龙化石的发现意味着什么?导致恐龙灭绝的原因是什么?阿莫西夫的两篇短文对此分别作了回答。

19、《生物入侵者》/梅涛

(展示图片)加拿大一枝黄花于1935年作为观赏植物引入中国,是外来生物。引种后逸生成杂草,并且是恶性杂草。主要生长在河滩、荒地、公路两旁、农田边、农村住宅四周,植株高1.5—3米。它是多年生植物,根状茎发达,繁殖力极强,传播速度快,生长优势明显,生态适应性广阔,与周围植物争阳光、争肥料,直至其它植物死亡,从而对生物多样性构成严重威胁。可谓是黄花过处寸草不生,故被称为生态杀手、霸王花。这种花就是我们今天要学习的《生物入侵者》。

20、《落日的幻觉》/黄天祥

我们都会吟诵“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,是的,夕阳总给我们涂上了悲情的色彩,让人叹惋,让人感伤。但你们又是否知道,在我们看来如此美丽的夕阳,竟然是我们一厢情愿的幻觉而已。下面我们就一起来学习一下《落日的幻觉》,一起走进这美丽的夕阳,走进关于幻觉的诠释吧。

21、《桃花源记》/陶渊明

①(学生齐背李清照的《如梦令》)“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这首词讲述了作者因醉意未消,暮色苍茫而迷路误入荷花深处,惊动了水鸟,别有一番情趣。今天,我们要学的《桃花源记》也是讲述的一个渔人因迷路而误入桃花深处,那将又是一番什么样的景观呢?下面就让我们一起进入课文,来看个究竟吧。

②在我国漫长的封建社会里,政权不断交替,战争连年频繁,赋税徭役层层加码,老百姓过着被奴役甚至是难以活命的日子,可以说,没有战争,没有压迫已成了每一个民众共同的向往。有一个成语就是这一社会理想的集中体现,它就是——世外桃源!这个成语出自东晋大诗人陶渊明的名作《桃花源记》。它描述的就是一个与世隔绝、没有战祸,人民过着安乐生活的地方。今天,我们就来学习这篇文章。

22、《短文两篇》(陋室铭、爱莲说)

中国有句古话“玉碎不改其白,竹焚不毁其节”,说的是古代的仁人志士很注重个人的修养与气节,不因外物的变化而改变自己的行为标准和道德底线。今天要学习的《短文两篇》讲的正是这样一种精神体现。

23、《核舟记》/魏学洢

我们中华民族是世界四大文明古国之一,我国古代劳动人民创造了令世人瞩目的灿烂文化与文明,其中最令人啧啧称奇、叹为观止的有那源远流长、久盛不衰的手工雕刻艺术,尤其是微雕。一棵不起眼的树根经三拨两弄可以变成一只活灵活现、凌空欲飞的雄鹰,这是根雕;一块似可废弃的石头经三琢两磨也可忽然化为山水木石、鸟鱼虫草,或可成为万里长城的缩影,这是玉雕;不仅如此,一根头发上可以雕刻下唐诗三百首的全部诗句,这是发雕;还有牙雕、竹雕等等。今天我们学习的明末浙江魏学洢的《核舟记》所写的就是远在数百年前我国劳动人民、民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺的一次辉煌的展示。

24、《大道之行也》/《礼记》

我们今天所追求的美好社会形态是共产主义社会,即各尽所能,按需分配。然而,早在两千多年经前,我国就有关于美好社会的构想,并把它定名为“大同”,这节课我们就一起来学习出自《礼记》的《大道之行也》,去领略一下古代的“大同”社会到底是一种什么的社会。

25、《杜甫诗三首》

杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,他的诗深刻反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌,具有丰富的社会内容、鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神,因此,被后人公认为“诗史”,他被尊为“诗圣”。让我们一起走进他的诗歌,共同感受他那伟大的人格魅力和深刻的思想吧!

26、《三峡》/郦道元

大自然是一个能工巧匠,它造就了无数或秀丽或壮观的美景。长江三峡就是融山的雄奇和炎的秀美于一体,成为闻名天下的浏览胜地,今天就让我们一起跟随北魏时期一位地理学家郦道元的足迹,与三峡美景做一次亲密的接触吧!

27、《短文两篇》(答谢中书书、记承天寺夜游)

山水之美是大自然给予人类的宝贵财富,中国古代的文人墨客多大为此沉醉、流连。他们用动人的笔墨在描山摹水,绘景画物(绘神州之胜景,画中华之美卷)的同时,还表达出自己对人生、对世事的理解,让我们一起走进这秀美的山川和那份宁静的感悟吧。

28、《观潮》/周密

①钱塘江大潮是大自然赐予人类的一大奇观,钱塘江观潮的盛事古已有之,南宋时,每年农历818举行观潮盛典,潮来之前有水军操练,轰轰烈烈;潮来之时有吴地少年弄潮争标的表演,技艺奇绝。那时从宫廷到民间,万人空巷,观潮者黑压压挤满江头,场面热闹非凡。今天,就让我们一起走近钱塘江,去领略一下钱塘大潮的盛况吧。

②由观潮画面导入。

29、《湖心亭看雪》/张岱

提问学生描写西湖美景的诗句(“欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜”、“接天叶无穷碧,映日荷花别样红”、“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”等等),诗人心中有一个春天,他笔下的西湖就春意盎然;诗人心中有一份柔情,他笔下的西湖就温柔缠绵。可是,如果诗人的心中寒冰一片,那他笔下的西湖会是什么样子呢?让我们步入张岱的世界,一起欣赏《湖心亭看雪》。

30、《诗四首》

中国是诗的国度,在历史的悠悠长河中,诗歌如点点星辰闪烁着耀眼的光芒,照亮了天宇。无论是《诗经》还是《离骚》,无论是李白还是杜甫,诗人用内心的热情幻化出之字字珠玑的诗句,铭刻于历史,流传于后世。“在心为志,发言为诗”,诗歌是诗人内心世界的外在表现形式。让我们一起走进诗人的内心世界,体味他们用心营造的美妙境界吧。

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