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☆荐读☆
我们都用自己的方式努力生活着在安静中盛享人生的清凉幸福就在此刻平凡的开始,也可以走出伟大人生你无法做一个人人喜欢的橘子最简单,才是最好的爱别在金矿上种卷心菜奶奶,当你老成了我的孩子……总有一朵花正在为你开放别人不走的地方才是路为了玫瑰,给刺浇水人不能同时坐两把椅子人的命运到底由什么决定?你已有多久没有抬头看天空了我是你枝头上的一只鸣蝉宋词是一朵静静盛开在内心的莲花没有掌声,我们一样虔诚地歌唱藏起你的落魄相让自己成为一匹永远驰骋向前的骏马我们只需有一片叶子上帝的那扇窗不会自己开启你就一直抱怨吧没有一棵小草自惭形秽这一生,至少为一件事疯狂相信我,好日子就要来了你不高兴,生活比你更不高兴生命中,那些牵动心灵的声音非常努力,才能毫不费力给梦想一个播种的时间放弃是一种理智的拥有总有一条道路适合你那种温暖,戛然而止……如果有一天,生你养你的两个人都走了
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听贾志敏《卖鱼的人》有感         ★★★ 【字体:
听贾志敏《卖鱼的人》有感
作者:admin    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2012/11/24    
       贾志敏是一位资历丰富的老教师。他丰富的学识,幽默的谈吐,给我留下了深刻的印象,我非常喜欢贾老师的公开课《卖鱼的人》,下面谈谈我听这节课的体会。
       一、朴实的课堂风格。在贾老师的公开课上,少了一份故作姿态的表演,取而代之的是经由岁月沉淀下来的沉稳风格,贾老师丰富的经验,使他能够从容地面对学生和听课的老师。贾老师这堂语文课可谓返璞归真:没有华丽的语言,没有课件,没有花哨的板书设计,却上得如此简约,生动,真不愧为语文教学领域中的“大家”。
       二、注重母语基础教学。在听完贾老师的课,我细细的回想一下,我发现贾老师第一课时大体做了这样几件事:朗读词语,解释词语,通读全文,重点朗读第二自然段,书写四个生字。第二课时,他围绕课文用了很多时间做说话练习和写话练习。贾老师的课注重听说读写,可谓是回归了语文教学的本身。贾老师尤其注重读文,他的的朗读指导也是本课的一大亮点。在学生一次次朗读中,他们不仅读通了课文,而且把对课文的理解提升到一个新的层面:文中的卖鱼人拥有着诚信的良好品质。平日我们做人也要有这种品质。贾老师对文章没有做过多的分析,而是真正做到了从读中感悟。
       三、充满艺术的语言。
       1.适中的语速。贾老师的亲切和蔼,是学生最喜欢的。他那适中的语速,有时快,有时慢,然而大部分时候是平和的,如同在和孩子们唠家常,这样亲切的老师,自然而然容易走进学生的心理。
       2.真诚的评价。贾老师对学生的评价很精彩,他的语言并不华丽,在评价学生时,他常常会夸奖学生:读得真好。这几个字很常用,在我们的公开课上,如果这样评价学生,就有可能被评价成“空洞”或者“泛化”。然而贾老师的评价就没有给我这种感觉,反而听起来很舒服。贾老师对学生的评价饱含着真诚与鼓励,是发自内心的赞美,所以听起来,让人感觉到温暖与鼓舞。
       3.在授课的同时,也在教学生做事的方法。不仅仅是学生,连我们这些老师,听起来都会觉得十分受益。如贾老师在指导对学生读书的评价:一、看速度,读书快的,思维较迅速。二、看姿势,姿势要端正。三、看效果。贾老师类似的教导很多,一堂课下来,听课的老师和学生都受益匪浅。
       贾老师说过,他喜欢课堂,喜欢学生,喜欢母语教学,在教学中享受人生,享受过程。能这样看待自己的工作和人生,实在是一种享受,贾老师有很多优点值得我们学习,然而,由于我们是年轻人,经验还比较局限,一些值得学习的地方我们未必能够真正领会,这需要知识与经验的不断积累与丰富。通过这次的听课学习,让我们有了新的收获,新的思考,新的长进。相信在不久的将来,我们也能够在我们的课堂上呈现更加丰富的自己。
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