曹公奇答《语文教学通讯》杂志问

【语文名师在线】——欢迎您!

 | 网站首页 | 小学名师 | 中学名师 | 新生代名师 | 名师讲堂 | 龚志华 | 朱烈荣 | 主站 |
☆荐读☆
我们都用自己的方式努力生活着在安静中盛享人生的清凉幸福就在此刻平凡的开始,也可以走出伟大人生你无法做一个人人喜欢的橘子最简单,才是最好的爱别在金矿上种卷心菜奶奶,当你老成了我的孩子……总有一朵花正在为你开放别人不走的地方才是路为了玫瑰,给刺浇水人不能同时坐两把椅子人的命运到底由什么决定?你已有多久没有抬头看天空了我是你枝头上的一只鸣蝉宋词是一朵静静盛开在内心的莲花没有掌声,我们一样虔诚地歌唱藏起你的落魄相让自己成为一匹永远驰骋向前的骏马我们只需有一片叶子上帝的那扇窗不会自己开启你就一直抱怨吧没有一棵小草自惭形秽这一生,至少为一件事疯狂相信我,好日子就要来了你不高兴,生活比你更不高兴生命中,那些牵动心灵的声音非常努力,才能毫不费力给梦想一个播种的时间放弃是一种理智的拥有总有一条道路适合你那种温暖,戛然而止……如果有一天,生你养你的两个人都走了
曹公奇答《语文教学通讯》杂志问         ★★★ 【字体:
曹公奇答《语文教学通讯》杂志问
作者:曹公奇    作品来源:本站原创    点击数:1740    更新时间:2009/4/7    
答《语文教学通讯》杂志问
曹公奇

●您最想对工作在第一线的青年语文教师说些什么?
我从事语文教学和教研工作以来,有许多艰辛和曲折,也有许多经验和教训。我觉得,有两点特别值得重视:
一是要挤时间读一些教育、教学理论专著,读一些教学刊物,不断更新自己的教育教学理念,及时了解语文课程及语文教学的发展动态,用正确的教育理论指导自己的教学实践,积极借鉴先进的教学思想和教学方法,这样才能使自己的教学探索有明确的方向,在追求教学艺术的道路上少走弯路。
二是要善于总结,勤于动笔。对于自己在教学过程中点点滴滴的做法、感受和思考,应随时记录下来,多从教育教学理论的角度去审视,将自己的教学实践和教育教学理论结合起来,不断总结经验教训,不断修正完善教学策略,使自己的感性认识理性化,使自己的教学逐步走向成熟。再者,语文教师多动笔写一写,写写教学心得和感受,写写教学体验和得失,写写教学论文,写写“下水作文”……这样,既可以提高自己的写作能力,又可以总结自己的教学实践,促使自己尽快成长。
●作为一名语文教师,您觉得我们应该从哪些方面对语文教学进行反思?
传统的语文教学有许多值得坚持和发扬光大的地方,但也有许多方面值得我们认真反思。如过多地注重师道尊严,使教学氛围缺少民主与和谐,缺少师生之间的平等对话和真情交流,不利于学生创新思维的形成和创新能力的培养;教学方式以传授式为主,导致到学生学习方式上以被动接受为主,既不利于学生的主动学习和积极发展,又不能使启发式、发现式、讨论式、探究式等多种教学方式百花齐放,各显其效;对文本的解读单一化、模式化,忽视了学生独特的阅读体验和阅读感受,使学生不能自主理解和自主领悟,不能进行有创意的阅读;写作训练的程式化,写作评价的简单化,扼杀了学生写作的兴趣,束缚了学生的积极思维,限制了学生自由发展的空间……语文教学值得我们反思的地方很多,依据教育教学理论,对照新的课程理念,好好反思一下我们过去的教学,才能兴利除弊,破旧立新。
作品录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇作品:

  • 下一篇作品: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)