许必华:一颗语文心

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☆荐读☆
我们都用自己的方式努力生活着在安静中盛享人生的清凉幸福就在此刻平凡的开始,也可以走出伟大人生你无法做一个人人喜欢的橘子最简单,才是最好的爱别在金矿上种卷心菜奶奶,当你老成了我的孩子……总有一朵花正在为你开放别人不走的地方才是路为了玫瑰,给刺浇水人不能同时坐两把椅子人的命运到底由什么决定?你已有多久没有抬头看天空了我是你枝头上的一只鸣蝉宋词是一朵静静盛开在内心的莲花没有掌声,我们一样虔诚地歌唱藏起你的落魄相让自己成为一匹永远驰骋向前的骏马我们只需有一片叶子上帝的那扇窗不会自己开启你就一直抱怨吧没有一棵小草自惭形秽这一生,至少为一件事疯狂相信我,好日子就要来了你不高兴,生活比你更不高兴生命中,那些牵动心灵的声音非常努力,才能毫不费力给梦想一个播种的时间放弃是一种理智的拥有总有一条道路适合你那种温暖,戛然而止……如果有一天,生你养你的两个人都走了
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许必华:一颗语文心
作者:admin    作品来源:本站原创    点击数:1052    更新时间:2013/6/2    

一个真正热爱语文的人,他一定有一颗单纯甚至幼稚的心,他不会为名利而计较,更不会想在“仕途”上有所作为,他只是明亮地因为热爱,而无怨无悔地耕耘。他会像陶渊明一样,绝不会为五斗米折腰。也许偶有一天,他会开出几枝花来,香艳远播,赢得毁誉,引人注目。且不要光从“光鲜”的方面想,那毕竟是少之又少的少数,也许他一生都默默无闻,但他却怀有一颗美好的语文心,快乐地走过自己的语文人生。

教语文真好,因为不仅愉悦学生,更愉悦自己。文字之美、文学之美、语言之美,首先是感动自己,再传递给学生。开始还想着如何如何应试,一进教室就什么都忘了。上课至于忘情的时候,考试一分都涉及不到,但依然口若悬河。他没有功利,只为乐在其中。

我只是一名普通的语文教师,因为热爱而选择了语文之路。我的选择是主动的,却因为高考的失利而受到重击。回家当了农民,我并没有坍塌,我幻想着有一天能像陈忠实一样,写出我的白鹿原。一个人只要能自觉地读书,他就希望不灭,虽不为名利,只为兴趣或梦想。那时,我依然觉得还是要有一张文凭才能立世。由于我在高中快班的扎实基础,自考虽然痛苦,却似乎并不是一件难事,在我的同学大学还没有毕业时,我已经拿到了专科文凭。一切都是那么宿命,本来恰有机会从政,却不懂“潜规则”之妙境,最终失之东隅,收之桑榆,被招为了教师。因为得之不易,所以总是珍惜,常常梦中笑醒,命运在一夜间改变。

真正走上教书之路,是众多人冥冥之中的期翼和我默默坚持的殊途同归。1995年,我到了一所山区学校任教,本来可以教数学,因为我高中时学的是理科,但校长觉得还是教语文更好,契合专业。我的本意也是教语文,原因是我在此前,已有较多的文章发表,甚至还小有名气,而且还获得过较为重要的奖项,用诗人蓝幽老师的话来说,许多人一辈子梦寐以求的大奖,你年纪轻轻就得到了,还有什么不引以为自豪的呢?当时(1993年)得的奖金是300元,将近我两个月的工资。那时对文学的狂热,仿佛一个肥皂泡般的梦幻,我却以为是真。当走上教书之路时,没有人因为你会写文章就原谅你教书的笨拙,于是我联系了我的恩师,到名校去听课,当然因为恩师的面子大,我随堂听了两节名师的课,却被礼貌地回绝到此为止。我当时并没有想过教师间还有什么名利之争,最终了此了我的追逐之梦。从教书之日起,我在教书之余,又开始了系统读书,我的第一届学生都还没有毕业,我自考本科就毕业了,于是雄心勃勃地想去考研。书买了一大堆,终因先天不足而止步。98年后,为了调出山区,到外面去讲课,虽然得到了好的评价,却被告知要上面有人,才可能调入。吸取了头一年的教训,第二年,我果然顺利调出。由此明白,教书并不能在课堂上决胜于千里,当内外兼修,方可制胜。

时光进入了21世纪,我也在新的学校站稳了脚,当然这十多年,是我人生中重要的量的积累,虽然到现在还没有质变的迹象,回头一望,却已走了很远。

我并非天生是教语文的料,所以一路走来,痛并快乐。我没有什么,只有一颗语文心。这颗心会说话,靠的是爱,并勤苦地耕种。

语文心首先是爱心。虽然说得很多,但却有不同的修炼。当教师不当班主任,终不是一个完整的教师。我当班主任都是自己去争取的,因为我上中学时,就深知班主任的首席性。我人生的几次重大改变,都是因为听或不听班主任老师的意见而成分水岭。当班主任教语文,等于是作了国王,可以充分展示一个人的才情,创造一个爱的世界。

爱是公平。这很难做到,但可以尽力而为。我的语文科代表从来就不是成绩最好的,甚至倒数几名的也有。这些学生,常被边缘化,在他们人生的简历中,唯一的亮点可能就是当过语文科代表。接近他们,你会发现,他们也是一个个鲜活的生命,有着丰富的情感,他们成绩不好的原因绝非智力因素,而都是些非智力的影响。找准了病因,方可对症下药。也不要希冀药到病除,有一个长期的过程。

爱是包容。上帝都允许犯错,何况孩子。学生的任性、偏执不要急于去处理,冷眼旁观,直到临近拐点,这时,要趁热打铁,往往能收到奇效。包容是智慧,绝非放任,放是为了更好地收。

爱是赏识。真的,每一个学生都有学习的闪光点——你的字是班上最漂亮的;你是我们班的语文王子;你是班上的作文之星;你的口才全班第一;你的阅读能力无人能比……如果你能准确发现,这就是一个突破口。一旦找到突破口,不断强化,小切口一定会有大突破。

最重要的,爱是真心之爱,不做作,不矫情,有理性,有智慧。不当班主任时也一样,就算是一个纯粹的科任老师,还是要充满爱心,这样你的教学,将变成一种乐趣。

语文心还是浪漫心。语文老师多天生浪漫,于是个人才情常发挥到极致。首要的是教好书,这是正业。教书必说成绩,直到教得考试不落后,教学有个性,既能为自己沽名钓誉,又能无愧于心方为上境。十多年来,教学上每取得一点成绩,我都像小孩子般窃喜,心里盼望着上奖台,领奖状,奖金的有无都是其次。因为想,所以常想,有收获,有失落。收获的是一个个光环,就像是夜晚的井底隐现的些微毫光,把自己掉入更深的陷阱。

教书当然得靠上课说话。说实在的,教师能有上公开课的机会并不多,特别是在默默无闻之时。我的“可爱”之处,在于只要有机会,哪怕是校内开放周或教学视导时,这些费力不讨好的事,也都揽上,目的是锻炼自己。有时也到更落后地区献课,被人吹捧,心里自知,无论成败,都是时代的印迹,对个人而言有重大意义。

语文人不写,不爱写,浪漫将大打折扣。当然得读书,厚积薄发,无论文学或教学,在实践中有了点滴感悟,总得写些什么,才能得到证明。10多年来,发表的文章以百计,国省市区甚至校级的都有,量上有些可观,而影响几乎为零,除了自己是最忠实的读者,光华都因白天而消失。偶有人注意,比如几个惺惺相惜但并不相识的语文人,说老兄,读到你的文章了,高兴得中了500万似的,恨不酒逢知己。更多的粉丝是学生,本班已如久在芝兰之室,给我写信的学生,以中江的为最多。向我请教作文的,则高中初中小学的,本校的外校的都有,我都视为已出,认真给出意见。学生发表或获奖的作文,大约也可以以百计,每有获知,也一样高兴得跟孩子似的。

当然也带孩子们出去玩,每次玩都带有语文教育的性质,如去山上野炊,到文庙体会《论语》,到田野里去上作文课……最多的是带自己的孩子。中国之大,山河壮美,总要留下些属于个人的记忆,才对得起自己。做这些事,无论是语文或非语文,抱着一颗无邪的心去爱做,收获往往是不经意间的事。这世上没有白费的功夫。

保持一颗浪漫心,心就会永远年轻。保持年轻的好奇心,追求就会永不止步。一个人要想有所作为,是没有谁能阻拦的。还是那句老话,打败自己的,不是对手,而是自己。

如果你不幸走上了语文路,不要怨天尤人,当怀一颗自在语文心,你会发现,语文的生活是多么丰富多彩!

 

作者简介

许必华,现工作于德阳市第八中学。德阳市优秀教师,四川省骨干教师。

人生有很多选择,我本人的自觉选择是去做一名教师,不只是为职业生存的教师,而是在生存之余,还有思想,让“我思”成为“我在”的方式,成为“我在”的价值和意义之体现。所以,多年来,我努力追寻我的教育理想。我迷茫过、庸碌过、徘徊过,但我最终彻悟:用思想去教书,为国家为民族为社会做点什么留下点什么,才是“我在”的全部意义。我知道这条路很难,我愿以一颗感恩的心走下去

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