我们是不是也在背木头

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☆荐读☆
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我们是不是也在背木头
作者:admin    作品来源:本站原创    点击数:605    更新时间:2013/5/19    
我们是不是也在背木头
白马中学 张国安
有位神父在非洲传教时,看到乡村的妇女都背着沉重的木头,艰难前行。她们顶着烈日,弯腰驼背,努力承担着那背上难以负荷的重压,汗水一个劲地往外流,而她们的丈夫最多持一根手杖,远远地走在前面。根据当地人的观念,为丈夫负重是女人的荣耀。神父为此深感不安,他决定引进独轮车解决这个问题。他就买了200辆独轮车送给她们,几周后,神父发现这里却没有人使用独轮车。他不解地问:“你们怎么不用车呢?”一个女人回答说:“要是我们把这车装满木头,在背在身上,那实在太重了。”
神父看到非洲女人背木头,想办法解决,但解决不了,是因为非洲女人认为他们就应该这样做而不会有其他方法。其实,这是一种典型的思维机械定势现象。产生这种现象的主要原因是因为我们原来是这样做的,所以现在仍然要这样做。
这种现象仅仅存在于故事中吗?反观我们的生活。其实,这种背木头的现象是层出不穷、屡见不鲜的。我们的身边,这种背木头的人也是大有人在的。“新瓶装老酒”、“换汤不换药”、“穿新鞋走老路”……说的就是这种背木头的现象,而“抱残守缺”、“因循守旧”、“故步自封”……说的就是这种背木头的人。走进尘封的历史,跨越千年,吴起变法时的楚国贵族,王安石变法时的大地主,百日维新时的保守派和洋务派……他们更是这种背木头的人的代表。
而这种背木头的现象产生的后果是严重的。吴起变法使楚国兵强而雄踞天下,却遭贵族谋害,被乱箭射死;王安石变法立制,富国强兵,以期改变大宋积贫积弱的现状,却因守旧派地极力反对,而最终被罢废。百日维新学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商,则更是遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对。结果光绪被囚,维新派遭捕杀或逃亡国外,仅一百零三天就夭折了。
就拿我们现在进行的素质教育改革来说吧。明知道有好处,但是因为原来没有这样做过而不愿去做,结果出现“轰轰烈烈喊改革,踏踏实实搞应试”的局面。高举减负的大旗,减负喊了多年,教师工作时间越减越长,压力越减越大;学生的书包却越减越重,眼睛的度数却越减越高。
神父最后无奈地说:我怎么就叫不醒她们呢?而我想说的是说:我们是不是也在背木头?
(发表于《溧水教育》08年第6)
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