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☆荐读☆
我们都用自己的方式努力生活着在安静中盛享人生的清凉幸福就在此刻平凡的开始,也可以走出伟大人生你无法做一个人人喜欢的橘子最简单,才是最好的爱别在金矿上种卷心菜奶奶,当你老成了我的孩子……总有一朵花正在为你开放别人不走的地方才是路为了玫瑰,给刺浇水人不能同时坐两把椅子人的命运到底由什么决定?你已有多久没有抬头看天空了我是你枝头上的一只鸣蝉宋词是一朵静静盛开在内心的莲花没有掌声,我们一样虔诚地歌唱藏起你的落魄相让自己成为一匹永远驰骋向前的骏马我们只需有一片叶子上帝的那扇窗不会自己开启你就一直抱怨吧没有一棵小草自惭形秽这一生,至少为一件事疯狂相信我,好日子就要来了你不高兴,生活比你更不高兴生命中,那些牵动心灵的声音非常努力,才能毫不费力给梦想一个播种的时间放弃是一种理智的拥有总有一条道路适合你那种温暖,戛然而止……如果有一天,生你养你的两个人都走了
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余映潮送给青年语文教师的十句话         ★★★ 【字体:
余映潮送给青年语文教师的十句话
作者:admin    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2013/6/9    

    苏联教育家苏霍姆林斯基曾怀着谆谆之心,为中小学教师作《给教师的建议》一书;我国著名美学家朱光潜也满怀关切之情,为迷茫的青年人写了《给青年的十二封信》。成长路上,那些走在前面的人,总不忘回过头来,向年轻人伸手相扶。真语文系列活动总顾问、语文特级教师余映潮总结自己职业路上的经验,也送给了青年语文教师10句话,我们与您共同分享,共同学习。

      到他们灼热的目光,看到他们想要一往无前的渴望。然而,每一个职业的从业人员都应该有自己的职业发展目标和自我规划,只能踏踏实实,步步为营。作为一名教师行业中的“长者”,我把自己20余年来积累的做教师的经验和认识,简单总结为10句话,与广大青年教师分享,期望能有所裨益。
      第1句:教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。
      我把占有时间排在教师走向成功的首位,因为一个人一辈子的时间非常有限,工作的时间也很有限,做学问的时间更有限,所以教师要学会充分占有时间。
      有人说,这个世界上没有一劳永逸的事情,但我认为有些事是可以一劳永逸的。你做得妥当,就可以节省你生命里的大量时间。举个例子来说:我在编写训练题时,往往要引用课本中的原文,我每次都会把校对好的课文存入电脑,因为以后再使用时就可以直接打印出来,且无需再校对了,这不就节省了很多时间吗?我们很多教师在同一社交圈内、同一背景下、同一环境中工作,为什么会有优秀与一般之分呢?这在很大程度上取决于教师的学习方法和思维方式。那么,我的学习方法是什么呢?就两个字:例子。我在从事中学语文教研工作的20多年里,研究对象几乎都是各种各样的例子,比如案例、名师等。我会从成千上万的例子中提炼出规律性的东西,这就是我的学习方法。
      第2句:教师发展自己的基本要求是钻研教学、练习写作、探究专题。
      教师要教,教师更要学。教师的良好发展永远是学生的福音。作为教师,认真钻研教学,了解学生的成长阶段和心理发展水平,了解教育的基本理论和方法,是教师的本职工作;作为一名必须走上讲台面对学生的教师,练习写作,增强语言表达能力,用语言和知识的双重魅力成功调动学生的积极性,也是刻不容缓的任务,而语文教师尤甚;作为一名必须具备深厚的专业学识的教师,以点带面,化繁为简,先把书“读厚”,再把书“读薄”,我认为探究专题有助于增强这一点。
      第3句:耐力是一种智慧。
      这一句话是我的个人格言。无论做任何事情,人们都要有耐心,如果一个人几十年如一日地专心工作,那么就非常了不起。
      第4句:走一步,再走一步。
      这句话告诉教师,要循序渐进,稳步发展。教师成才是一个很艰辛的过程,不是一蹴而就的。我想,人应该一步一步地向前走,即使最后走不通了,也不后悔,因为毕竟走过。
      第5句:名师都是在艰苦环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。
      世界上没有那么多顺利的事情——要有,也是极个别的,绝大多数人都要承受生活的磨难。同样,教师要想成为名师,也必须经受苦难与磨炼。也许有些人的成长过程比较顺利,但如果想成为名师,也要在自设的艰苦环境中磨炼。所谓艰苦环境,即要求自己做困难的事情,为自己设置障碍、规定目标,等等。这样,教师才能很快成长起来。
      第6句:教师研究教材的8个字是上下求索、左右勾连;教学设计的8个字是化静为动、尺水兴波。
      为什么教师在研究教材时要上下求索、左右勾连呢?我从自己的教学经验中感到:钻研教材时一定要视野宽广,一定要采百家之长,这样才能优化自己的教学设计。
      读懂了教材,有关教学设计的8个字也就很好理解了。在课堂短短的几十分钟里,教师的课一定要有波澜,不能像一潭死水,教师要给学生制造悬念。
      第7句:教师事业有成离不开的10个字是敬业、环境、毅力、智慧、学问。
      在谈到教师的事业时,我觉得两个词是必须要强调的,一个是环境,另一个是智慧。环境是客观的,智慧是主观的,但我们很多时候都会受环境的影响。生活中很难遇到好的导师,所以教师的发展要更多地依赖自己。
      第8句:教师对事业的构思就像散文的构思一样,要托物、蓄势、开掘。
      托物抒情的散文,就是把物描写得非常好,然后顺势开源,点出道理。教师的课堂教学就是托物,写作就是蓄势,努力发展自己就是开掘。
      第9句:教师要做一个治学勤苦的人,做一个思想深刻的人,做一个品行完善的人。
      做让人感动的人,要有善良的品性,“善良”二字,意境深远:关爱他人,在自己的群体中尽心尽力,帮助他人,不求回报,对别人的给予总是心怀感激,常常被身边的凡人小事感动,善解人意,不苛求他人,面对误解或责难一笑了之……这些都是善良的品性。有善良品性的人,生活在他的眼中就是美好的。在做人方面,教师要在品性上追求完美。
      第10句:教师要追求高度。
      高度,有多元的理解,我在这里主要讲做人和做学问两个方面。一个教师既要在做人方面追求完美,也要更好地发展自己,成为一个有高度的老师。

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